PISA, matteproven och ekonomin del 2

Debatten kring PISA-rankningen tar ständigt formen av skräckpropaganda. Man målar upp det ena scenariot värre än det andra om vilken dyster framtid som väntar om vi inte å det snaraste gör något åt de bristande (matte)kunskaperna. Jeremy Fox påpekar på debattforumet Open Democracy att retoriken kring de framgångsrika PISA-nationerna ofta påminner om 1800- och 1900-talens […]

Read More PISA, matteproven och ekonomin del 2

PISA, matteproven och ekonomin

I PISA-undersökningar, rapporteras det, uppvisar svenska skolelever allt sämre resultat inom de områden där kunskapsnivåer mäts: matematik, naturvetenskap och läsförståelse, och sedan 2012 även problemlösning. Syftet med dessa undersökningar är enligt skolverket att utröna i vilken grad utbildningssystemet bidrar till att femtonåriga elever är rustade att möta framtiden. Man vill se hur dessa ungdomar klarar […]

Read More PISA, matteproven och ekonomin